Studieng?nge vergleichen
Was muss ich für einen bestimmten Studiengang mitbringen? Wie hoch ist der Anteil an Mathematik und anderen F?chern? In welchen Gebieten werde ich nach dem Master-Abschluss arbeiten k?nnen?
Antworten auf diese und weitere Fragen finden Sie ganz einfach, indem Sie mit dem QuickCheck Studieng?nge nach bestimmten Kritieren miteinander vergleichen.
So nutzen Sie den QuickCheck:
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Bachelor Agrarwissenschaften
Allgemeines zum Bachelor
Agrarwissenschaften
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Agrarwissenschafterinnen und -wissenschafter leisten einen wichtigen Beitrag für eine gesicherte und ?kologisch, ?konomisch sowie sozial nachhaltige Ern?hrung der Menschheit. Sie streben dabei die optimale Nutzung der beschr?nkt verfügbaren natürlichen Ressourcen an.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Agrarwissenschaften
- Für das ETH-?Studium der Agrarwissenschaften entscheidet sich, wer interessiert ist an den zentralen Fragen, wie weltweite Ern?hrungssicherung, Lebensmittelsicherheit und -?qualit?t, Entwicklungsfragen und Mitgestaltung von Lebensr?umen und Kulturlandschaften.
- Begeisterung für viele, auch sehr unterschiedliche F?cher
- Freude an Tieren, Pflanzen und Natur
- F?higkeit, interdisziplin?r, analytisch und in Zusammenh?ngen zu denken
- Freude am Lernen, im H?rsaal und in der Natur
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Agrarwissenschaften
Studiengangspezifische F?cher:
Agrar?konomie, Agrar-Praktikum, Agrarwissenschaftliche Grundlagen, Exkursionen, Pflanzenwissenschaften, Tierwissenschaften, Umweltsysteme, Weltern?hrungssystem
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Agrarwissenschaften
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Agrar?konomie
Pflanzenwissenschaft
Tierwissenschaft
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Agrarwissenschaften
Neueintritte | 68 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | 38 |
Gesamtzahl | 175 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | ETH Zentrum |
Praktikum | Ein mindestens 10-w?chiges Praktikum auf einem landwirtschaftlichen Betrieb nach dem 4. Semester ist obligatorisch. |
Besonderes | Durch Exkursionen und Praktika wird eine starke Verknüpfung zwischen Theorie und Praxis hergestellt. Naturwissenschaftliche Grundlagen (Mathematik, Biologie, Chemie und Physik) werden zusammen mit den Studieng?ngen Lebensmittel-?, Erd-? und Umweltnaturwissenschaften besucht. |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Agrarwissenschaften
92% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutiver Master (1) | - Agrarwissenschaften |
---|---|
Spezialisierte Master (2) | - keine |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Agrarwissenschaften
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
» Weiterführende Informationen zur Berufswelt Agrarwissenschaften
» Weitere statistische Kennzahlen für die Jobsuche
Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Agrarwissenschaften
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Agrarwissenschaften | 10% |
---|
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Agrarwissenschaften
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | CHF 81'500 |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | CHF 91'000 |
Bachelor Architektur
Allgemeines zum Bachelor
Architektur
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Architektur ist nicht allein Konstruktion: Sie ist die Suche nach kreativen L?sungen im Spannungsfeld von Konstruktion, Befriedigung von Wohn- und Arbeitsbedürfnissen, ?sthetischer Zielsetzung und Erhaltung einer lebenswerten bebauten Umwelt.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Architektur
- Gestalterische Ausdrucksf?higkeit
- Handwerkliches Geschick
- Kritikf?higkeit und Hartn?ckigkeit
- Gutes r?umliches Vorstellungsverm?gen
- Eigeninititative und Durchhalteverm?gen
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Architektur
Studiengangspezifische F?cher:
Architektur und Kunst, Architekturgeschichte und -theorie, Baugeschichte, Baumaterialien, Entwerfen und Konstruieren, Entwurf, Global History of Urban Design, St?dtebau, Tragwerksentwurf, Urban Design, Wahlf?cher und Vertiefungsarbeiten
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Architektur
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Eigentliche Vertiefungsrichtungen gibt es nicht. Eine Vertiefung/Spezialisierung erfolgt nach Neigung und der entsprechenden Belegung von Wahlf?chern und Vertiefungsarbeiten.
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Architektur
Neueintritte | 305 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | 155 |
Gesamtzahl | 963 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | ETH Zürich H?nggerberg |
Praktikum | je 6 Monate im BSc- und MSc-Studiengang. Es wird empfohlen, das Praktikum im Bachleor Studiengang nach dem 4. Studiensemester zu absolvieren. |
Besonderes | zeitintensive Bearbeitung von Projekten |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Architektur
96% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutive Master (1) |
- Architektur - Raumentwicklung und Infrastruktursysteme |
---|---|
Spezialisierter Master (2) |
- Integrated Building Systems - Landschaftsarchitektur |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Architektur
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
» Weiterführende Informationen zur Berufswelt Architektur
» Weitere statistische Kennzahlen für die Jobsuche
Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Architektur
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Architektur | 1% |
---|---|
Raumentwicklung und Infrastruktursysteme | 5% |
Integrated Building Systems | 4% |
Landschaftsarchitektur | noch keine Daten |
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Architektur
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | CHF 70'100 |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | CHF 93'000 |
Bachelor Bauingenieurwissenschaften
Allgemeines zum Bachelor
Bauingenieurwissenschaften
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Brücken, Tunnels, Wasserkraftanlagen, Strassen- und Schienennetze sowie Wohn-, Büro- und Industriebauten spielen in unserem t?glichen Leben eine nicht mehr wegzudenkende Rolle und müssen immer h?heren Ansprüchen genügen. Bauingenieurinnen und Bauingenieure planen und gestalten dafür technisch, ?kologisch und ?konomisch ausgewogene L?sungen.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Bauingenieurwissenschaften
- Interesse an mathematisch-naturwissenschaftlichen Zusammenh?ngen
- Wille, Probleme in vorgegebenen Rahmenbedingungen zu l?sen
- Eigeninitiative und Verantwortungsbewusstsein, Kommunikationsf?higkeit und Durchsetzungsverm?gen, vernetztes Denken
- Team- und Kritikf?higkeit, Aufgeschlossenheit gegenüber Fragen der Umwelt, der Wirtschaft und der Gesellschaft
- Freude an der Mitgestaltung unseres Lebensraumes, Bereitschaft, mit Unsicherheiten und Risiken umzugehen
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Bauingenieurwissenschaften
Studiengangspezifische F?cher:
Baustatik, Bodenmechanik, Dynamics, Geod?tische Messtechnik, Geologie und Petrographie, Hydraulik, Mechanik, Stahlbau, Verkehrsplanung
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Bauingenieurwissenschaften
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Obligatorische fachspezifische Grundlagenf?cher als Vorbereitung auf die Vertiefungen im Master-Studium:
Bau- und Erhaltungsmanagment
Geotechnik
Konstruktion
Verkehrssysteme
Wasserbau und Wasserwirtschaft
Werkstoffe und Mechanik
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Bauingenieurwissenschaften
Neueintritte | 133 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | 32 |
Gesamtzahl | 441 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | ETH Zürich H?nggerberg |
Praktikum | nicht obligatorisch, aber sehr empfohlen (günstiger Zeitpunkt nach Bachelor-Abschluss) |
Besonderes | -- |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Bauingenieurwissenschaften
96% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutive Master (1) |
- Bauingenieurwissenschaften - Raumentwicklung und Infrastruktursysteme |
---|---|
Spezialisierte Master (2) | - Integrated Building Systems |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Bauingenieurwissenschaften
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
» Weiterführende Informationen zur Berufswelt Bauingenieurwissenschaften
» Weitere statistische Kennzahlen für die Jobsuche
Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Bauingenieurwissenschaften
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Bauingenieurwissenschaften | 8% |
---|---|
Raumentwicklung und Infrastruktursysteme | 5% |
Integrated Building Systems | 4% |
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Bauingenieurwissenschaften
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | CHF 83'400 |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | CHF 93'900 |
Bachelor Biochemie - Chemische Biologie
Allgemeines zum Bachelor
Biochemie - Chemische Biologie
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Chemie des Lebens. Zentral ist dabei das Verst?ndnis der chemischen Eigenschaften von biologischen Bausteinen und deren Umwandlungsprozessen und Wechselwirkungen mit ihrer Umgebung, sowohl auf molekularer als auch auf makromolekularer Ebene in lebenden Organismen.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Biochemie - Chemische Biologie
- Interesse an Naturwissenschaften, organischen Stoffgruppen, deren Stoffwechsel und Umwandlungen in lebenden Organismen
- Freude am Experimentieren und exakten und verantwortungsvollen Arbeiten
- Neugierde, Kreativit?t und Intuition
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Biochemie - Chemische Biologie
Studiengangspezifische F?cher:
Biochemie, Praktikum Analytische Biochemie und Biophysik
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Biochemie - Chemische Biologie
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Biochemie
Chemische Biologie
Organische Chemie
Molekular- und Strukturbiologie
Proteinchemie und Lipide
Zuckerchemie und Nukleins?uren
Enzymologie
Medizinische und klinische Chemie
Genetik
Mikrobiologie
Immunologie
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Biochemie - Chemische Biologie
Neueintritte | 22 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | <10 |
Gesamtzahl | 23 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | ETH Zürich H?nggerberg |
Praktikum | Kein externes Praktikum erforderlich |
Besonderes | Zeitintensive Laborpraktika ab dem 1. Semester. |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Biochemie - Chemische Biologie
Noch keine Bachelor-Abschlüsse. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutiver Master (1) | - Biochemie - Chemische Biologie |
---|---|
Spezialisierte Master (2) | - keine |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Biochemie - Chemische Biologie
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
» Weiterführende Informationen zur Berufswelt Biochemie - Chemische Biologie
» Weitere statistische Kennzahlen für die Jobsuche
Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Biochemie - Chemische Biologie
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Biochemie - Chemische Biologie | noch keine Daten |
---|
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Biochemie - Chemische Biologie
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | keine Angaben |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | keine Angaben |
Bachelor Biologie
Allgemeines zum Bachelor
Biologie
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Die Biologie, wie sie an der ETH unterrichtet wird, ist der Erforschung der biologischen Prozesse auf molekularer und zellul?rer Ebene gewidmet, die dem Leben von der einfachsten Bakterienzelle bis hin zum Menschen zugrunde liegen. Das Bachelorstudium ist an der Evolution ausgerichtet. Der Stoff ist so strukturiert, dass allgemeine Gesetzm?ssigkeiten und Zusammenh?nge aufgezeigt werden und weniger isoliertes Faktenwissen vermittelt wird.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Biologie
Biologie ist eine experimentelle Wissenschaft. Neugierde und Freude am Experimentieren sind deshalb wesentliche Voraussetzungen.
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Biologie
Studiengangspezifische F?cher:
Bioanalytics; Biochemie; Genetik, Genomik; Grundlagen der Biologie I-III; Molekulare Mechanismen von Gesundheit und Krankheit; Praktika in Biologie und Bioinformatik; Systembiologie
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Biologie
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Biologische Chemie
Biochemie
Mikrobiologie und Immunologie
Molekulare Gesundheitswissenschaften
?kologie und Evolution
Molekulare Pflanzenbiologie
Molekular- und Strukturbiologie
Systembiologie
Zellbiologie
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Biologie
Neueintritte | 91 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | 43 |
Gesamtzahl | 312 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | ETH Zürich H?nggerberg |
Praktikum | keine externen Praktika vorgeschrieben |
Besonderes | Drittes Studienjahr mit grosser Wahlfreiheit. Forschungsnahe Blockkurse (ca. 100 Kurse zur Auswahl) werden in Zusammenarbeit mit Biologie der Universit?t Zürich angeboten. Parallel dazu werden in Konzeptkursen angeboten, welche aktuelle Konzepte in der Biologie behandeln. |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Biologie
94% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutiver Master (1) | - Biologie |
---|---|
Spezialisierte Master (2) |
- Biotechnologie - Biomedical Engineering - Computational Biology and Bioinformatics |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Biologie
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
» Weiterführende Informationen zur Berufswelt Biologie
» Weitere statistische Kennzahlen für die Jobsuche
Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Biologie
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Biologie | 27% |
---|---|
Biomedical Engineering | 26% |
Biotechnologie | 33% |
Computational Biology and Bioinformatics | 23% |
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Biologie
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | CHF 67'200 |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | CHF 86'600 |
Bachelor Chemie
Allgemeines zum Bachelor
Chemie
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Chemie ist die Naturwissenschaft, die sich mit der faszinierenden Welt der Moleküle besch?ftigt. Ziel ist es, deren Eigenschaften und Verhaltensweisen zu erforschen, zu begreifen und zu beschreiben und neue Moleküle mit definierten Eigenschaften zu kreieren.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Chemie
- Interesse an Molekularwissenschaften
- Freude am Experimentieren und exakten und verantwortungsvollen Arbeiten
- Neugierde, Kreativit?t und Intuition, um neue Moleküle zu schaffen
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Chemie
Studiengangspezifische F?cher:
Analytische Chemie, Anorganische Chemie, Chemieingenieurwissenschaften, Organische Chemie, Physikalische Chemie, Praktika: Allgemeine Chemie und Anorganische und organische Chemie, analytische Chemie, physikalische Chemie
Die Studieng?nge Chemie und Chemieingenieurwissenschaften sind in den ersten beiden Studienjahren identisch.
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Chemie
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Anorganische Chemie
Organische Chemie
Physikalische Chemie
Analytische Chemie
Biologische Chemie
Chemische Aspekte der Energie
Umweltchemie
Informatikgestützte Chemie
Chemische Kristallographie
Polymerchemie
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Chemie
Neueintritte | 71 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | 25 |
Gesamtzahl | 205 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | ETH Zürich H?nggerberg |
Praktikum | Kein externes Praktikum erforderlich |
Besonderes | Zeitintensive Laborpraktika ab dem 1. Semester. Die Studierenden sind in den ersten beiden Studienjahren zusammen mit den Studierenden des Studiengangs Chemieingenieurwissenschaften |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Chemie
97% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutiver Master (1) | - Chemie |
---|---|
Spezialisierte Master (2) | - keine |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Chemie
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
» Weiterführende Informationen zur Berufswelt Chemie
» Weitere statistische Kennzahlen für die Jobsuche
Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Chemie
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Chemie | 50% |
---|
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Chemie
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | CHF 51'200 |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | CHF 86'400 |
Bachelor Chemieingenieurwissenschaften
Allgemeines zum Bachelor
Chemieingenieurwissenschaften
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Vom Rohstoff zum Produkt – Die Chemieingenieurwissenschaften befassen sich mit Chemie, Biologie und dem Ingenieurwissen, um Methoden und Prozesse zu entwickeln, mit denen chemische Substanzen in industriellem Massstab auf wirtschaftliche und ?kologische Weise in nutzbare Produkte umgewandelt werden k?nnen.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Chemieingenieurwissenschaften
- Interesse an Molekularwissenschaften und Informatik
- Freude am Experimentieren und exakten und verantwortungsvollen Arbeiten und am Entwickeln und Optimieren von Verfahren
- Neugierde
- Kreativit?t und Intuition zur Gestaltung von effizienteren und umweltfreundlicheren Prozessen
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Chemieingenieurwissenschaften
Studiengangspezifische F?cher:
Analytische Chemie, Anorganische Chemie, Chemieingenieurwissenschaften, Organische Chemie, Physikalische Chemie, Praktika: Allgemeine Chemie und Anorganische und organische Chemie, analytische Chemie, physikalische Chemie
Die Studieng?nge Chemie und Chemieingenieurwissenschaften sind in den ersten beiden Studienjahren identisch.
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Chemieingenieurwissenschaften
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Thermodynamik und Transportph?nomene
Reaktionstechnik und Modellierung
Heterogene Verfahren
Prozesstechnik
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Chemieingenieurwissenschaften
Neueintritte | 27 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | <10 |
Gesamtzahl | 95 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | ETH Zürich H?nggerberg |
Praktikum | Kein externes Praktikum erforderlich |
Besonderes | Zeitintensive Laborpraktika ab dem 1. Semester. Die Studierenden sind in den ersten beiden Studienjahren zusammen mit den Studierenden des Studiengangs Chemie. |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Chemieingenieurwissenschaften
96% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutiver Master (1) |
- Chemie- und Bioingenieurwissenschaften - Verfahrenstechnik |
---|---|
Spezialisierte Master (2) | - keine |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Chemieingenieurwissenschaften
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
» Weiterführende Informationen zur Berufswelt Chemieingenieurwissenschaften
» Weitere statistische Kennzahlen für die Jobsuche
Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Chemieingenieurwissenschaften
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Chemie- und Bioingenieurwissenschaften | 32% |
---|---|
Verfahrenstechnik | 31% |
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Chemieingenieurwissenschaften
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | CHF 63'500 |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | CHF 88'700 |
Bachelor Elektrotechnik und Informationstechnologie
Allgemeines zum Bachelor
Elektrotechnik und Informationstechnologie
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Elektrotechnik und Informationstechnologie sind aus unserer digitalisierten Welt nicht mehr wegzudenken. In jedem ?intelligenten? Ger?t steckt die Arbeit von Elektroingenieurinnen und -ingenieuren, die sich mit elektrischen und elektronischen Systemen von winzigen Halbleiter-Bauelementen bis zu riesigen Kraftwerken besch?ftigen.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Elektrotechnik und Informationstechnologie
- Matura mit Schwerpunkt in Mathematik und Physik ist von Vorteil, aber auch mit anderen Maturaprofilen ist der Einstieg gut m?glich
- Freude daran, Methoden der Mathematik und Informatik in konkreten Anwendungen zu erleben
- Interesse dafür, mit Kreativit?t und technischem Verst?ndnis die Welt von morgen mitzugestalten
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Elektrotechnik und Informationstechnologie
Studiengangspezifische F?cher:
Digitaltechnik, Electronic Circuits, Elektromagnetische Felder und Wellen, Halbleiterbauelemente, Netzwerke und Schaltungen, Praktika/Projekte, Signal- und Systemtheorie, Technische Informatik
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Elektrotechnik und Informationstechnologie
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Biomedizinische Technik
Computer und Netzwerke
Elektronik und Photonik
Energie und Leistungselektronik
Kommunikation
Regelung und Systeme
Signalverarbeitung und Machine Learning
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Elektrotechnik und Informationstechnologie
Neueintritte | 234 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | 31 |
Gesamtzahl | 834 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | ETH Zentrum |
Praktikum | Ein Praktikum in der Industrie ist im Rahmen des Bachelor- und/oder Master-Studiums empfohlen. |
Besonderes | Breites Angebot an frei w?hlbaren Praktika, Projekten und Seminaren (inkl. Gruppenarbeiten und Fokus Projekt) |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Elektrotechnik und Informationstechnologie
96% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutiver Master (1) | - Elektrotechnik und Informationstechnologie |
---|---|
Spezialisierte Master (2) |
- Biomedical Engineering - Data Science - Energy Science and Technology - Integrated Building Systems - Management, Technologie und ?konomie - Micro- and Nanosystems - Quantum Engineering - Robotics, Systems and Control |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Elektrotechnik und Informationstechnologie
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
» Weiterführende Informationen zur Berufswelt Elektrotechnik und Informationstechnologie
» Weitere statistische Kennzahlen für die Jobsuche
Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Elektrotechnik und Informationstechnologie
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Elektrotechnik und Informationstechnologie | 23% |
---|---|
Biomedical Engineering | 26% |
Data Science | 37% |
Energy Science and Technology | 16% |
Integrated Building Systems | 4% |
Management, Technologie und ?konomie | 4% |
Micro- and Nanosystems | 49% |
Quantum Engineering | noch keine Daten |
Robotics, Systems and Control | 20% |
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Elektrotechnik und Informationstechnologie
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | CHF 82'000 |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | CHF 97'400 |
Bachelor Erd- und Klimawissenschaften
Allgemeines zum Bachelor
Erd- und Klimawissenschaften
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Erd- und Klimawissenschaftler*innen erforschen das System Erde. Sie arbeiten an L?sungen für den Klimaschutz, die Exploration von erneuerbaren Ressourcen, die nachhaltige Energiegewinnung oder die Vorhersage von Naturgefahren.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Erd- und Klimawissenschaften
- Interesse an naturwissenschaftlichen Zusammenh?ngen
- Freude an der Arbeit in der Natur
- gute Beobachtungsgabe
- Begeisterung für Laborarbeit
- Interesse Daten und Computermodelle zu analysieren
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Erd- und Klimawissenschaften
Studiengangspezifische F?cher:
Atmosph?re, Dynamische Erde, Einführung in die Ozeanographie und Hydrogeologie, Erdwissenschaftliche Exkursionen, Erdwissenschaftliches Kartenpraktikum, Geochemie, Geologie der Schweiz, Geologische Feldkurse, Geophysik, Geophysikalisches Feldpraktikum, Grundlagen der Gesteinsmikroskopie, Integrierte Erdsysteme, Klimasysteme, Kristalle und Mineralien, Magmatismus und Gesteinsmetamorphose, Pal?ontologie, Sedimentologie und Stratigraphie, Strukturgeologie
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Erd- und Klimawissenschaften
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Geologie und Geophysik
Klima und Wasser
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Erd- und Klimawissenschaften
Neueintritte | 41 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | 17 |
Gesamtzahl | 115 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | ETH Zentrum |
Praktikum | Kein externes Praktikum erforderlich |
Besonderes | -- |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Erd- und Klimawissenschaften
96% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutiver Master (1) | - Erdwissenschaften |
---|---|
Spezialisierte Master (2) |
- Applied Geophysics - Atmospheric and Climate Science |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Erd- und Klimawissenschaften
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
» Weiterführende Informationen zur Berufswelt Erdwissenschaften
» Weitere statistische Kennzahlen für die Jobsuche
Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Erd- und Klimawissenschaften
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Erdwissenschaften | 24% |
---|---|
Applied Geophysics | 14% |
Atmospheric and Climate Science | 34% |
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Erd- und Klimawissenschaften
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | CHF 54'000 |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | CHF 76'700 |
Bachelor Gesundheitswissenschaften und Technologie
Allgemeines zum Bachelor
Gesundheitswissenschaften und Technologie
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
GesundheitswissenschaftlerInnen sind Brückenbauer zwischen Medizinern/Therapeuten und Ingenieuren. Sie analysieren die Mechanismen von Krankheiten und suchen L?sungen zur Erhaltung und Verbesserung der menschlichen Gesundheit. Die Erkenntnisse sind Grundlagen für neue Massnahmen im Bereich Pr?vention, Diagnostik und Therapie, helfen aber auch mit, die Wirkung von bestehenden Interventionen zu überprüfen.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Gesundheitswissenschaften und Technologie
- Interesse an der Thematik Gesundheit des Menschen
- Interesse an Naturwissenschaften und Anwendungen der Technik
- Interesse, den Dingen theoretisch und praktisch auf den Grund zu gehen, Mechanismen zu verstehen
- Flair für analytisches und vernetztes Denken
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Gesundheitswissenschaften und Technologie
Studiengangspezifische F?cher:
Anatomie und Physiologie, Biomedizinische Grenzfl?chen, Einführung in Gesundheitswissenschaften und Technologie, Histologie, Medizintechnik, Praktika: Einführung in die Gesundheitswissenschaften, Medizintechnik, Physiologie, Wahlf?cher
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Gesundheitswissenschaften und Technologie
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Bewegungswissenschaften und Sport
Medizintechnik
Molekulare Gesundheitswissenschaften
Neurowissenschaften
Gesundheit, Ern?hrung und Umwelt
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Gesundheitswissenschaften und Technologie
Neueintritte | 271 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | 169 |
Gesamtzahl | 785 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | abwechslungsweise ETH Zentrum, ETH H?nggerberg und Universit?t Irchel |
Praktikum | Kein externes Praktikum erforderlich |
Besonderes | viele F?cher im ersten Studienjahr gemeinsam mit den Studierenden der Studieng?nge Biologie und Pharmazeutische Wissenschaften |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Gesundheitswissenschaften und Technologie
96% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutiver Master (1) | - Gesundheitswissenschaften und Technologie |
---|---|
Spezialisierter Master (2) |
- Biomedical Engineering - Biotechnologie - Management, Technologie und ?konomie |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Gesundheitswissenschaften und Technologie
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
» Weiterführende Informationen zur Berufswelt Gesundheitswissenschaften- und Technologie
» Weitere statistische Kennzahlen für die Jobsuche
Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Gesundheitswissenschaften und Technologie
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Gesundheitswissenschaften und Technologie | 12% |
---|---|
Biomedical Engineering | 26% |
Biotechnologie | 33% |
Management, Technologie und ?konomie | 4% |
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Gesundheitswissenschaften und Technologie
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | CHF 79'400 |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | CHF 91'500 |
Bachelor Humanmedizin
Allgemeines zum Bachelor
Humanmedizin
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Das Studium in Humanmedizin er?ffnet die M?glichkeit, aktiv Menschen zu helfen und ihre Lebensqualit?t zu verbessern. Das Erkennen von Krankheiten und das Veranlassen der passenden Therapie sind Hauptthemen der ?rztlichen T?tigkeit; aber auch die Erhaltung der Gesundheit gewinnt in unserer ?lter werdenden Gesellschaft immer mehr an Bedeutung.
Der Bachelor Humanmedizin an der ETH Zürich vermittelt neben klassischen medizinischen Aspekten auch Themen aus den molekularbiologischen und technischen Medizinwissenschaften. Für das Masterstudium in Medizin wechseln die Bachelor-Absolventen an eine Partneruniversit?t in der Schweiz.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Humanmedizin
- Interesse an Menschen und deren Wohlbefinden.
- Interesse an der Thematik Gesundheit und Krankheit des Menschen in verschiedenen Altersbereichen.
- Interesse an Naturwissenschaften und Anwendungen der Technik.
- Flair für analytisches und vernetztes Denken im Spannungsfeld zwischen Medizin und Technik.
- Ausdauer (das Studium dauert mindestens 6 Jahre!)
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Humanmedizin
Studiengangspezifische F?cher:
Anatomie, Physiologie und Pathophysiologie der verschiedenen Organsysteme, Training klinischer Untersuchungstechniken, Aspekte der biologisch-technischen Medizinwissenschaften
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Humanmedizin
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
keine Ausrichtungen
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Humanmedizin
Neueintritte | 100 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | 57 |
Gesamtzahl | 296 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | abwechslungsweise ETH Zentrum, ETH H?nggerberg und Universit?t Irchel |
Praktikum | 4-?w?chiges Pflegepraktikum erforderlich bis Ende Bachelorstudium. Es wird empfohlen, das Praktikum vor Studienbeginn zu absolvieren. |
Besonderes | Nur Bachelor an ETH, Masterstudium an Partnerhochschule (Basel, Lugano, Zürich). St?rkere Gewichtung der biologischen und technischen Medizinwissenschaften als andernorts; Studium beinhaltet deshalb auch Mathematik. |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Humanmedizin
1% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Es gibt keinen konsekutiven Master Humanmedizin an der ETH Zürich.
Konsekutiver Master (1) | - Humanmedizin an Partnerhochschule |
---|---|
Spezialisierter Master | - keine |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Humanmedizin
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
» Weiterführende Informationen zur Berufswelt Humanmedizin
» Weitere statistische Kennzahlen für die Jobsuche
Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Humanmedizin
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Humanmedizin an Partnerhochschule | kein Master an der ETH Zürich |
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Jahressal?r bei Berufseinstieg
Humanmedizin
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | keine Angaben |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | keine Angaben |
Bachelor Informatik
Allgemeines zum Bachelor
Informatik
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Informatik befasst sich mit allen Aspekten der automatischen Verarbeitung von Informationen, von deren Speicherung und ?bertragung bis hin zur deren Bearbeitung und Auswertung. Sie hat unsere Arbeits- und Lebenswelt in den letzten dreissig Jahren nachhaltiger gepr?gt als jede andere Wissenschaft. Informatik ist allgegenw?rtig und selbstverst?ndlich geworden, so dass sie uns gar nicht mehr auff?llt.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Informatik
- Eine Matura mit Schwerpunkt in Mathematik und Physik sowie Programmierkenntnisse sind von Vorteil, werden aber nicht vorausgesetzt.
- Mathematisches Verst?ndnis und logisch-analytisches Denkverm?gen sind unabdingbar.
- Abstraktionsverm?gen ist ebenso wichtig wie Kreativit?t und Flexibilit?t, um die beste L?sung für ein Problem zu finden.
- Im Studium und sp?ter im Berufsleben arbeiten Informatiker/innen oft in Teams. Gute Kommunikationsf?higkeiten sind deshalb sehr wichtig.
- Gute Englischkenntnisse sind notwendig.
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Informatik
Studiengangspezifische F?cher:
Computer Netzwerke, Datenbanken und Datenmodellierung, Digitaltechnik, Formale Methoden und funktionale Programmierung, Numerische Methoden, Parallele Programmierung, Programmierung, Systemnahe Programmierung und Rechnerarchitektur, Theoretische Informatik
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Informatik
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Systems and Software Engineering
Information and Data Processing
Theoretical Computer Science
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Informatik
Neueintritte | 420 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | 78 |
Gesamtzahl | 1'289 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | ETH Zentrum |
Praktikum | empfohlen im Rahmen des Master-Studiums |
Besonderes | Ab dem 2. Studienjahr vorlesungsbegleitende, praxisbezogene Projektarbeiten |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Informatik
90% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutiver Master (1) |
- Informatik - Cyber Security |
---|---|
Spezialisierte Master (2) |
- Data Science - Robotics, Systems and Control |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Informatik
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
» Weiterführende Informationen zur Berufswelt Informatik
» Weitere statistische Kennzahlen für die Jobsuche
Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Informatik
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Informatik | 15% |
---|---|
Cyber Security | 0% |
Data Science | 37% |
Robotics, Systems and Control | 20% |
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Informatik
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | CHF 86'700 |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | CHF 108'200 |
Bachelor Interdisziplin?re Naturwissenschaften Biochemisch-Physikalische Richtung
Allgemeines zum Bachelor
Interdisziplin?re Naturwissenschaften Biochemisch-Physikalische Richtung
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Viele sich rasch weiterentwickelnde Forschungsgebiete wie zum Beispiel physikalische Chemie, Biophysik, Biochemie, Nanotechnologie liegen an den Schnittstellen zwischen den klassischen Fachgebieten Chemie, Physik und Biologie. Deshalb werden Fachleute in den Interdisziplin?ren Naturwissenschaften gebraucht. Die Akzentuierung liegt auf Biochemie und Physik.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Interdisziplin?re Naturwissenschaften Biochemisch-Physikalische Richtung
- Interesse an einer fachübergreifenden Ausbildung in allen Grundlagenf?chern der Naturwissenschaften
- Freude am Experimentieren, exakten und verantwortungsvollen Arbeiten und an einer Vertiefung in mehr als einem Fachbereich.
- Neugierde, Kreativit?t und Intuition, welche ein wissenschaftliches Wirken in allen Disziplinen zum Erfolg bringen.
- hohes Mass an Selbstst?ndigkeit und Einsatzbereitschaft, damit die frühe Freiheit an F?cherwahlm?glichkeit zu einer optimalen Studienplanung führt
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Interdisziplin?re Naturwissenschaften Biochemisch-Physikalische Richtung
Studiengangspezifische F?cher:
Es gibt ab dem 2. Studienjahr die M?glichkeit, verschiedene F?cherpakete zu w?hlen, zum Beispiel: Biochemie, Bioinformatik, Chemie und Materialwissenschaft, Chemie und medizinische Chemie, Physikalische Chemie, Physikalische und analytische Chemie, Umweltwissenschaften und Physikalische Chemie
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Interdisziplin?re Naturwissenschaften Biochemisch-Physikalische Richtung
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Biochemie
Chemie und Materialwissenschaft
Physikalische und Analytische Chemie
Physikalische Chemie
Chemie und Medizinische Chemie
Umweltwissenschaften und Physikalische Chemie
(Bio-)Informatik
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Interdisziplin?re Naturwissenschaften Biochemisch-Physikalische Richtung
Neueintritte | 53 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | 23 |
Gesamtzahl | 157 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | ETH Zürich H?nggerberg |
Praktikum | kein externes Praktikum erforderlich |
Besonderes | keine auf diesen Studiengang zugeschnittene Lehrveranstaltungen. Studiert wird zusammen mit den Studierenden des jeweiligen Fachgebiets (Biologie mit den Studierenden des Studiengangs Biologie etc.). Je nach Lehrangebot k?nnen einige Praktika durch eine Semesterarbeit, ein Proseminar oder eine Exkursion erstetzt werden. |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Interdisziplin?re Naturwissenschaften Biochemisch-Physikalische Richtung
97% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutiver Master (1) | - Interdisziplin?re Naturwissenschaften |
---|---|
Spezialisierte Master (2) | - keine |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Interdisziplin?re Naturwissenschaften Biochemisch-Physikalische Richtung
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
» Weiterführende Informationen zur Berufswelt Interdisziplin?re Naturwissenschaften
» Weitere statistische Kennzahlen für die Jobsuche
Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Interdisziplin?re Naturwissenschaften Biochemisch-Physikalische Richtung
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Interdisziplin?re Naturwissenschaften | 51% |
---|
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Interdisziplin?re Naturwissenschaften Biochemisch-Physikalische Richtung
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | CHF 54'700 |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | CHF 74'800 |
Bachelor Interdisziplin?re Naturwissenschaften Physikalisch-Chemische Richtung
Allgemeines zum Bachelor
Interdisziplin?re Naturwissenschaften Physikalisch-Chemische Richtung
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Viele sich rasch weiterentwickelnde Forschungsgebiete wie zum Beispiel physikalische Chemie, Biophysik, Biochemie, Nanotechnologie liegen an den Schnittstellen zwischen den klassischen Fachgebieten Chemie, Physik und Biologie. Deshalb werden Fachleute in den Interdisziplin?ren Naturwissenschaften gebraucht. Die Akzentuierung liegt auf Physik und Chemie.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Interdisziplin?re Naturwissenschaften Physikalisch-Chemische Richtung
- Interesse an einer fachübergreifenden Ausbildung in allen Grundlagenf?chern der Naturwissenschaften
- Freude am Experimentieren, exakten und verantwortungsvollen Arbeiten und an einer Vertiefung in mehr als einem Fachbereich.
- Neugierde, Kreativit?t und Intuition, welche ein wissenschaftliches Wirken in allen Disziplinen zum Erfolg bringen.
- hohes Mass an Selbstst?ndigkeit und Einsatzbereitschaft, damit die frühe Freiheit an F?cherwahlm?glichkeit zu einer optimalen Studienplanung führt
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Interdisziplin?re Naturwissenschaften Physikalisch-Chemische Richtung
Studiengangspezifische F?cher:
Es gibt ab dem 2. Studienjahr die M?glichkeit, verschiedene F?cherpakete zu w?hlen, zum Beispiel: Biophysik und Organische Chemie, Experimentelle Physik, Materialien & Analyse, Nano- und Materialwissenschaften, Quantenchemie, Theoretische Physik, Umweltwissenschaften und Physikalische Chemie
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Interdisziplin?re Naturwissenschaften Physikalisch-Chemische Richtung
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Quantenchemie
Materialien und Analyse
Biophysik und Organische Chemie
Umweltwissenschaften und Physikalische Chemie
Theoretische Physik
Experimentelle Physik
Nano- und Materialwissenschaften
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Interdisziplin?re Naturwissenschaften Physikalisch-Chemische Richtung
Neueintritte | 25 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | 11 |
Gesamtzahl | 76 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | ETH Zürich Zentrum und H?nggerberg |
Praktikum | kein externes Praktikum erforderlich |
Besonderes | keine auf diesen Studiengang zugeschnittene Lehrveranstaltungen. Studiert wird zusammen mit den Studierenden des jeweiligen Fachgebiets (Physik mit den Studierenden des Studiengangs Physik etc.). Je nach Lehrangebot k?nnen einige Praktika durch eine Semesterarbeit, ein Proseminar oder eine Exkursion erstetzt werden. |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Interdisziplin?re Naturwissenschaften Physikalisch-Chemische Richtung
96% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutiver Master (1) | - Interdisziplin?re Naturwissenschaften |
---|---|
Spezialisierte Master (2) | - Physik |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Interdisziplin?re Naturwissenschaften Physikalisch-Chemische Richtung
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
» Weiterführende Informationen zur Berufswelt Interdisziplin?re Naturwissenschaften
» Weitere statistische Kennzahlen für die Jobsuche
Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Interdisziplin?re Naturwissenschaften Physikalisch-Chemische Richtung
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Interdisziplin?re Naturwissenschaften | 51% |
---|---|
Physik | 34% |
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Interdisziplin?re Naturwissenschaften Physikalisch-Chemische Richtung
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | CHF 54'700 |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | CHF 74'800 |
Bachelor Lebensmittelwissenschaften und Ern?hrung
Allgemeines zum Bachelor
Lebensmittelwissenschaften und Ern?hrung
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Lebensmittelwissenschaftlerinnen und -wissenschaftler arbeiten an Herstellung, Verarbeitung, Lagerung und Verteilung sicherer, qualitativ hochwertiger und gesunder Lebensmittel.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Lebensmittelwissenschaften und Ern?hrung
Naturwissenschaftlich und technisch Interessierte, die das erworbene Grundlagenwissen m?glichst direkt für Ern?hrungssicherheit und gesunde Ern?hrung umsetzen m?chten.
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Lebensmittelwissenschaften und Ern?hrung
Studiengangspezifische F?cher:
Weltern?hrungssystem, Exkursionen, Lebensmittelwissenschaftliche Fachgrundlagen und Praktika (z.B. Nutztiere, Kulturpflanzen), wissenschaftliches Arbeiten
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Lebensmittelwissenschaften und Ern?hrung
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Lebensmittel-?Verfahrenstechnik
Lebensmittelqualit?t und -?sicherheit
Ern?hrung und Gesundheit
Gesundheit, Ern?hrung und Umwelt
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Lebensmittelwissenschaften und Ern?hrung
Neueintritte | 62 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | 41 |
Gesamtzahl | 218 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | ETH Zentrum |
Praktikum | ein Berufspraktikum ist stark empfohlen, aber nicht obligatorisch. |
Besonderes | Food Science ist eine sehr interdisziplin?re Studienrichtung. Naturwissenschaftliche Grundlagen (Mathematik, Biologie, Chemie und Physik) werden zusammen mit den Studieng?ngen Agrar-, Erd- und Umweltnaturwissenschaften besucht. Das Basisjahr ist vergleichbar mit Agrarwissenschaften. |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Lebensmittelwissenschaften und Ern?hrung
98% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutiver Master (1) | - Lebensmittelwissenschaften und Ern?hrung |
---|---|
Spezialisierte Master (2) | - Management, Technologie und ?konomie |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Lebensmittelwissenschaften und Ern?hrung
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
» Weiterführende Informationen zur Berufswelt Lebensmittelwissenschaften und Ern?hrung
» Weitere statistische Kennzahlen für die Jobsuche
Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Lebensmittelwissenschaften und Ern?hrung
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Lebensmittelwissenschaften und Ern?hrung | 14% |
---|---|
Management, Technologie und ?konomie | 4% |
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Lebensmittelwissenschaften und Ern?hrung
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | CHF 78'900 |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | CHF 89'200 |
Bachelor Maschineningenieurwissenschaften
Allgemeines zum Bachelor
Maschineningenieurwissenschaften
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Technisch fundiert und mit breitem Horizont: So arbeiten Maschineningenieure und -ingenieurinnen an Knotenpunkten, wo die F?den der Mechanik, Thermodynamik, Elektronik, Informatik und Chemie zusammenlaufen, wo Produkte, Systeme und Verfahren entwickelt, berechnet und geplant werden.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Maschineningenieurwissenschaften
- Es ist von Vorteil, wenn bereits vor Antritt des Studiums ein solides Wissen in den F?chern Mathematik und Physik vorhanden ist.
- Die Faszination für Technik und ein Flair für Mathematik sind ebenfalls empfehlenswerte Voraussetzungen.
- Und ganz wichtig ist Neugier, gepaart mit dem Wunsch, fundamentale Zusammenh?nge verstehen zu k?nnen.
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Maschineningenieurwissenschaften
Studiengangspezifische F?cher:
Elektrotechnik, Engineering Design and Material Selection, Fluiddynamik, Innovationsprojekt, Maschinenkonstruktion, Mechanik, Quantenmechanik, Regelungstechnik, Thermodynamik, Werkstoffe und Fertigung
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Maschineningenieurwissenschaften
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Engineering for Health
Design, Mechanics and Materials
Energy, Flows and Processes
Mechatronics and Robotics
Management, Technology and Economics
Mikrosysteme und Nanotechnologie
Produktionstechnik
Fokus-Projekte
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Maschineningenieurwissenschaften
Neueintritte | 495 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | 52 |
Gesamtzahl | 1'698 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | ETH Zentrum |
Praktikum | Obligatorisches Industriepraktikum (12 Wochen) im Master-?Studium |
Besonderes | Wahl zur Teilnahme an einem Fokus Projekt ab dem 5. Semester |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Maschineningenieurwissenschaften
96% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutive Master (1) |
- Maschineningenieurwissenschaften - Verfahrenstechnik |
---|---|
Spezialisierte Master (2) |
- Biomedical Engineering - Energy Science and Technology - Integrated Building Systems - Management, Technologie und ?konomie - Micro- and Nanosystems - Nuclear Engineering - Robotics, Systems and Control |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Maschineningenieurwissenschaften
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
» Weiterführende Informationen zur Berufswelt Maschineningenieurwissenschaften
» Weitere statistische Kennzahlen für die Jobsuche
Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Maschineningenieurwissenschaften
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Maschineningenieurwissenschaften | 17% |
---|---|
Verfahrenstechnik | 31% |
Biomedical Engineering | 26% |
Energy Science and Technology | 16% |
Integrated Building Systems | 4% |
Management, Technologie und ?konomie | 4% |
Micro- and Nanosystems | 49% |
Nuclear Engineering | 11% |
Robotics, Systems and Control | 20% |
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Maschineningenieurwissenschaften
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | CHF 80'600 |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | CHF 94'400 |
Bachelor Materialwissenschaft
Allgemeines zum Bachelor
Materialwissenschaft
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Materialwissenschaft ist ein modernes Fachgebiet, das sich mit der Entwicklung und der Erforschung von Materialien aller Art besch?ftigt. Das Studium Materialwissenschaft verbindet Natur- mit Ingenieurwissenschaften und Technik. Projekte und Praktika bieten einen starken Anwendungsbezug und die Betreuung ist dank kleiner Gruppen optimal.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Materialwissenschaft
- Interesse an natur- und materialwissenschaftlichen Zusammenh?ngen im Zusammenspiel mit ingenieurtechnischen L?sungen
- Freude am Experimentieren und der Entwicklung und Umsetzung von Ideen im Team
- Begeisterung für viele verschiedene Disziplinen, insbesondere Physik, Chemie und Ingenieurwissenschaften
- Neugierde, Verantwortungsbewusstsein und vernetztes Denken
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Materialwissenschaft
Studiengangspezifische F?cher:
Kristallographie, Materialcharakterisierung, Materialwissenschaftliche Grundlagen, Mechanik, Projekte und Praktika, Thermodynamik und Phasenumwandlung
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Materialwissenschaft
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Engineering Materials/ Materials Engineering
Materialcharakterisierung
Materialien für die Medizin
Materialien für die Elektronik
Materialien für die Energietechnik und Nachhaltigkeit
Materialmodellierung
Mikro- und Nanotechnologie
Weiche Materialien
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Materialwissenschaft
Neueintritte | 44 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | 10 |
Gesamtzahl | 166 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | ETH Zentrum, ab 2. Jahr: H?nggerberg |
Praktikum | Kein externes Praktikum erforderlich |
Besonderes | zeitintensive Laborausbildung ab 1. Semester |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Materialwissenschaft
96% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutiver Master (1) | - Materials |
---|---|
Spezialisierte Master (2) | - Micro- and Nanosystems |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Materialwissenschaft
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
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Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Materialwissenschaft
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Materials | 35% |
---|---|
Micro- and Nanosystems | 49% |
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Materialwissenschaft
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | CHF 72'000 |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | CHF 89'300 |
Bachelor Mathematik
Allgemeines zum Bachelor
Mathematik
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Mathematik ist die Sprache, in der das technische und naturwissenschaftliche Wissen unserer Zeit formuliert ist. Sie ist aber auch ein unentbehrliches Werkzeug in der Informatik, im Versicherungswesen und in der ?konomie. Der eigentliche Kern ist jedoch die Mathematik ?an sich?: das intensive Betrachten von Strukturen und Figuren, das Entdecken und Beschreiben ihrer Gesetzm?ssigkeiten.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Mathematik
- Grundvoraussetzung für dieses Studium ist eine ausgepr?gte Begabung für abstraktes Denken.
- Freude an komplexen Sachverhalten und Gedankenexperimenten, kreative Ideen beim Probleml?sen und in mathematischen Beweisführungen sowie Interesse für die Modellierung von Vorg?ngen aus Naturwissenschaft und Technik unterstützen den Erfolg im Studium.
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Mathematik
Studiengangspezifische F?cher:
Algebra, Analysis, Funktionentheorie, Geometrie, Graphentheorie, Grundstrukturen, Lineare Algebra, Methoden der mathematischen Physik, Numerische Mathematik, Topologie, Wahrscheinlichkeit und Statistik
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Mathematik
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Algebra und Zahlentheorie
Analysis
Data Science
Diskrete Mathematik
Geometrie und Topologie
Mathematische und theoretische Physik
Mathematische Optimierung
Numerische Mathematik
Statistik
Theoretische Informatik
Versicherungs- und Finanzmathematik
Wahrscheinlichkeitstheorie
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Mathematik
Neueintritte | 193 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | 57 |
Gesamtzahl | 534 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | ETH Zentrum |
Praktikum | Kein externes Praktikum erforderlich |
Besonderes | Im ersten Studienjahr mehrere F?cher gemeinsam mit der Physik mit der M?glichkeit, nach einem oder zwei Semestern unter gewissen Bedingungen zwischen den Studieng?ngen zu wechseln. |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Mathematik
95% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutive Master (1) | - Mathematik |
---|---|
Spezialisierter Master (2) |
- Data Science - Quantitative Finance - Statistik |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Mathematik
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
» Weiterführende Informationen zur Berufswelt Mathematik
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Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Mathematik
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Mathematik | 21% |
---|---|
Data Science | 37% |
Quantitativ Finance | 4% |
Statistik | 14% |
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Mathematik
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | CHF 78'100 |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | CHF 81'000 |
Bachelor Pharmazeutische Wissenschaften
Allgemeines zum Bachelor
Pharmazeutische Wissenschaften
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Hinter jedem Arzneimittel steht fundiertes Wissen über die chemischen, physikalischen und biologischen Charakteristika der Wirk- und Hilfsstoffe, über die Herstellungstechnologie sowie über die Auswirkung des Arzneistoffes im menschlichen K?rper.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Pharmazeutische Wissenschaften
- Interesse an Arzneistoffen, deren Suche, der Aufnahme und am Transport im K?rper bis hin zur Herstellung, Anwendung und Wirkung am Patienten
- Freude an T?tigkeiten zum k?rperlichen und geistigen Wohlergehen der Bev?lkerung
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Pharmazeutische Wissenschaften
Studiengangspezifische F?cher:
Anatomie und Physiologie, Einführung in die pharmazeutischen Wissenschaften, Histologie, Pharmazeutische Analytik, Praktika: Allgemeine Chemie I, Grundlagen der Biologie I + II, Organische Chemie, Physiologie
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Pharmazeutische Wissenschaften
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Wahlf?cher aus folgenden Gebieten: Medizinische/Klinische Chemie, Galenik, Pharmakologie, Toxikologie, Gentechnologie, Pharmazeutische Immunologie, Radiopharmazie, Medizinische Mikrobiologie, Biopharmazie, Pathobiologie, Public Health, Ern?hrungswissenschaft
Im Master Pharmazie liegt der Fokus auf Arzneimittel und Apotheke als Vorbereitung auf die eidg. Prüfung in Pharmazie, die zum Apothekerdiplom führt. Der Master Pharmaceutical Sciences zielt auf Forschung und die pharmazeutische Industrie.
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Pharmazeutische Wissenschaften
Neueintritte | 100 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | 78 |
Gesamtzahl | 307 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | ETH Zürich H?nggerberg |
Praktikum | mehrw?chiges Praktikum in einer Apotheke (Famulatur), m?glichst früh w?hrend des Bachelor-Studiums oder bereits vorher. |
Besonderes | F?rderung der F?higkeit, selbst?ndig pharmazeutisch-wissenschaftliche Problemstellungen zu bearbeiten, sie in ihrem komplexen Umfeld zu analysieren und die Relevanz verschiedener Einflussfaktoren entsprechend zu gewichten. Vermittlung der Grundlagen der Kommunikation und F?rderung der sozialen Kompetenz, welche für Beratung und Wissenstransfer in den verschiedenen pharmazeutischen Berufsfeldern immer zentraler wird. |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Pharmazeutische Wissenschaften
99% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutiver Master (1) |
- Pharmazie - Pharmazeutische Wissenschaften |
---|---|
Spezialisierte Master (2) | - keine |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Pharmazeutische Wissenschaften
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
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Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Pharmazeutische Wissenschaften
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Pharmazie | 4% |
---|---|
Pharmazeutische Wissenschaften | 14% |
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Pharmazeutische Wissenschaften
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | CHF 90'300 |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | CHF 92'500 |
Bachelor Physik
Allgemeines zum Bachelor
Physik
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Physik ist eine faszinierende Grundlagenwissenschaft, die sich damit befasst, fundamentale Ph?nomene der Natur zu erforschen und daraus allgemein gültige Regeln (Naturgesetze) zu entwickeln.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Physik
- Neugierde, logisches Denken und Zielstrebigkeit sind gute Voraussetzungen für ein erfolgreiches Physikstudium.
- Ausgepr?gte F?higkeit zum abstrakten Denken
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Physik
Studiengangspezifische F?cher:
Allgemeine Mechanik, Datenanalyse, Elektrodynamik, Physik I-III, Physikpraktika, Theorie der W?rme
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Physik
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Im dritten Studienjahr kann ein Schwerpunkt in der theoretischen oder in der experimentellen Physik gelegt werden. Darüber hinaus k?nnen pers?nliche Interessen über zwei Wahlf?cher vertieft werden. Umfassende Wahlm?glichkeiten im Master erlauben dann eine gezielte Spezialisierung wie z.B. in Festk?rperphysik, Quantenelektronik, Theoretischer Physik, Kern-/Teilchenphysik, Astrophysik und medizinischer Physik.
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Physik
Neueintritte | 258 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | 57 |
Gesamtzahl | 661 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | ETH Zentrum, ab 2. Jahr ETH H?nggerberg |
Praktikum | Kein externes Praktikum erforderlich |
Besonderes | Im ersten Studienjahr mehrere F?cher gemeinsam mit der Mathematik mit der M?glichkeit, nach einem oder zwei Semestern unter gewissen Bedingungen zwischen den Studieng?ngen zu wechseln. |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Physik
96% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutiver Master (1) | - Physik |
---|---|
Spezialisierter Master (2) |
- Biomedical Engineering - Hochenergiephysik - Quantum Engineering |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Physik
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
» Weiterführende Informationen zur Berufswelt Physik
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Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Physik
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Physik | 34% |
---|---|
Biomedical Engineering | 26% |
Hochenergiephysik | 14% |
Quantum Engineering | noch keine Daten |
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Physik
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | CHF 58'300 |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | CHF 86'300 |
Bachelor Raumbezogene Ingenieurwissenschaften
Allgemeines zum Bachelor
Raumbezogene Ingenieurwissenschaften
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Absolventinnen und Absolventen dieses Studiengangs sind Fachleute für die Erfassung, Visualisierung und Analyse r?umlicher Strukturen und Ver?nderungen. Mit digitalen Modellen unseres Lebensraums, nachhaltiger Raumplanung und cleveren Verkehrskonzepten tragen sie wesentlich zur Gestaltung der Zukunft und zur L?sung der grossen gesellschaftlichen und globalen Herausforderungen bei. Die Berufsbef?higung wird mit einem aufbauenden Masterstudium erreicht, insbesondere mit Geomatik oder mit Raumentwicklung und Infrastruktursysteme.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Raumbezogene Ingenieurwissenschaften
- Grunds?tzliches Interesse an der Gestaltung unseres Lebensraumes und den damit verbundenen Fragestellungen zu Klimawandel, Mobilit?t, Urbanisierung und Ern?hrung einer wachsenden Gesellschaft
- Affinit?t zu Naturwissenschaften und Technik, Mathematisches Verst?ndnis sowie gutes r?umliches Vorstellungsverm?gen
- Begeisterungsf?higkeit, Durchhaltewillen, Neugierde, Kommunikations- und Teamf?higkeit
- Je nach individuell gew?hlter Vertiefungsrichtung sind einzelne oder mehrere der folgenden Eigenschaften von Vorteil: Kreativit?t, Freude an Visualisierung, Freude an Kommunikation, Interesse an IT und Programmierung, Gel?ndetauglichkeit.
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Raumbezogene Ingenieurwissenschaften
Studiengangspezifische F?cher:
Erdbeobachtung, Geod?tische Messtechnik, Geoinformationssysteme, Kartografie, ?kologie und Bodenkunde, Parametersch?tzung, Projekt, Raum- und Landschaftsentwicklung, Satellitengeod?sie, Verkehr
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Raumbezogene Ingenieurwissenschaften
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Geod?sie / Geod?tische Messtechnik
GIS / Photogrammetrie / Kartografie
Raumentwicklung und Umweltplanung
Verkehr
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Raumbezogene Ingenieurwissenschaften
Neueintritte | 40 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | 14 |
Gesamtzahl | 102 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | ETH Zürich H?nggerberg |
Praktikum | empfohlen |
Besonderes |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Raumbezogene Ingenieurwissenschaften
98% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutive Master (1) |
- Geomatik - Raumentwicklung und Infrastruktursysteme |
---|---|
Spezialisierte Master (2) | - keine |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Raumbezogene Ingenieurwissenschaften
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
» Weiterführende Informationen zur Berufswelt Raumbezogene Ingenieurwissenschaften
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Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Raumbezogene Ingenieurwissenschaften
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Geomatik | 18% |
---|---|
Raumentwicklung und Infrastruktursysteme | 5% |
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Raumbezogene Ingenieurwissenschaften
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | CHF 80'200 |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | CHF 71'400 |
Bachelor Rechnergestützte Wissenschaften
Allgemeines zum Bachelor
Rechnergestützte Wissenschaften
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Das Studium der Rechnergestützten Wissenschaften (RW) bietet eine fachübergreifende Ausbildung in angewandter Mathematik und praktischer Informatik (Rechnerarchitektur, maschinelles Lernen und Hochleistungsrechnen) sowie Einblicke in ein Anwendungsgebiet numerischer Simulation. RW unterscheidet sich von der Informatik sowie den Natur- und Ingenieurwissenschaften, indem es mit der Computersimulation ein drittes wissenschaftliches Standbein bietet.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Rechnergestützte Wissenschaften
- Freude an komplexen Sachverhalten, Programmieren und Computersimulationen sowie Interesse für die Modellierung von Vorg?ngen aus Naturwissenschaften und Technik.
- Interesse an Wissensvermittlung in Form von wissenschaftlichen Berichten und Pr?sentationen
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Rechnergestützte Wissenschaften
Studiengangspezifische F?cher:
Numerical Methods for Partial Differential Equations, Numerische Methoden für CSE
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Rechnergestützte Wissenschaften
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Der Master Rechnergestützte Wissenschaften bietet eine fundierte Ausbildung in mathematischer Modellierung, computergestützten Simulationstechniken und Datenanalyse. Kenntnisse aus mindestens einem folgenden Anwendungsgebiet der numerischen Simulation werden vertieft:
Astrophysik
Atmosph?renphysik
Biologie
Chemie
Computational Finance
Electromagnetics
Fluiddynamik
Geophysik
Physik
Robotik
Systems and Control
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Rechnergestützte Wissenschaften
Neueintritte | 56 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | 11 |
Gesamtzahl | 183 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | ETH Zentrum |
Praktikum | keines erforderlich |
Besonderes |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Rechnergestützte Wissenschaften
95% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutiver Master (1) | - Rechnergestützte Wissenschaften |
---|---|
Spezialisierte Master (2) | - keine |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Rechnergestützte Wissenschaften
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
» Weiterführende Informationen zur Berufswelt Rechnergestützte Wissenschaften
» Weitere statistische Kennzahlen für die Jobsuche
Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Rechnergestützte Wissenschaften
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Rechnergestützte Wissenschaften | 21% |
---|
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Rechnergestützte Wissenschaften
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | CHF 83'700 |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | CHF 69'100 |
Bachelor Umweltingenieurwissenschaften
Allgemeines zum Bachelor
Umweltingenieurwissenschaften
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Die Umweltingenieurwissenschaften vermitteln zwischen den Bedürfnissen unserer Gesellschaft nach der Nutzung lebensnotwendiger Ressourcen wie Wasser, Boden, Luft etc. und den Ansprüchen nach der Erhaltung wertvoller natürlicher Systeme.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Umweltingenieurwissenschaften
- Interesse an mathematisch-naturwissenschaftlichen Zusammenh?ngen im Zusammenspiel mit ingenieurtechnischen L?sungen
- Wille, Probleme unter vorgegebenen Rahmenbedingungen des Projekts zu l?sen
- Eigeninitiative, Verantwortungsbewusstsein, Kommunikationsf?higkeit sowie Team- und Kritikf?higkeit
- Aufgeschlossenheit gegenüber Fragen der Umwelt, der Wirtschaft und Gesellschaft
- Freude an der Mitgestaltung unseres Lebensraumes und Bereitschaft, mit Umweltrisiken umzugehen
- Interesse an interdisziplin?rem Arbeiten mit Projektbeteiligten
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Umweltingenieurwissenschaften
Studiengangspezifische F?cher:
Einführung Umweltingenieurwissenschaften, Erdbeobachtung, Geoinformationssysteme, Groundwater, Hydraulik, Hydrology, Integriertes Grundpraktikum Chemie, Luftreinhaltung, Multivariate Statistik und Machine Learning, ?kologische Systemanalyse, Siedlungswasserwirtschaft, Umweltlabor, Wasserhaushalt
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Umweltingenieurwissenschaften
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Obligatorische fachspezifische Grundlagenf?cher und Wahlf?cher als Vorbereitung auf die Master-Vertiefungen:
Siedlungswasserwirtschaft
Umwelttechnologien
Ressourcenmanagement
Wasserwirtschaft
Fluss- und Wasserbau
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Umweltingenieurwissenschaften
Neueintritte | 75 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | 27 |
Gesamtzahl | 213 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | ETH Zürich H?nggerberg |
Praktikum | vorab nicht erforderlich und w?hrend Studium nicht obligatorisch, jedoch sehr empfohlen |
Besonderes | obligatorische Exkursionen im 4. Semester, Labor im 2., 3. und 4. Semester |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Umweltingenieurwissenschaften
92% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutive Master (1) |
- Umweltingenieurwissenschaften - Umweltnaturwissenschaften - Raumentwicklung und Infrastruktursysteme |
---|---|
Spezialisierte Master (2) |
- Energy Sciences and Technology - Integrated Building Systems |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Umweltingenieurwissenschaften
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
» Weiterführende Informationen zur Berufswelt Umweltingenieurwissenschaften
» Weitere statistische Kennzahlen für die Jobsuche
Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Umweltingenieurwissenschaften
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Umweltingenieurwissenschaften | 11% |
---|---|
Umweltnaturwissenschaften | 15% |
Raumentwicklung und Infrastruktursysteme | 5% |
Energy Sciences and Technology | 16% |
Integrated Building Systems | 4% |
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Umweltingenieurwissenschaften
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | CHF 77'600 |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | CHF 82'000 |
Bachelor Umweltnaturwissenschaften
Allgemeines zum Bachelor
Umweltnaturwissenschaften
Allgemeine Bemerkungen zum Studiengang
Der Schutz der Umwelt, die nachhaltige Nutzung der Ressourcen und deren Erhaltung für die künftigen Generationen geh?ren heute zu den gr?ssten Herausforderungen der Menschheit. Beispiele für Themen der Umweltnaturwissenschaften: Auswirkungen der Klimaerw?rmung, Schutz der ?kosysteme, Verminderung der Ausbreitung von Schadstoffen, Erzeugung von klimaneutralem Strom, Landnutzung und ?kosystemleistungen.
Interessen/Neigungen/Anforderungen für Bachelor
Umweltnaturwissenschaften
- Interesse an Naturwissenschaften (Biologie, Chemie, Physik und Mathematik) und an quantitativen Analysen
- interdisziplin?res und kritisches Denken unter Berücksichtigung von geistes- und sozialwissenschaftlichen Ans?tzen und Methoden
- kommunikativ und teamorientiert
- Engagement für Umweltfragen
Grundlagen in den ersten beiden Studienjahren im Bachelor
Umweltnaturwissenschaften
Studiengangspezifische F?cher:
Atmosph?re, Exkursionen, Hydrosph?re, naturwissenschaftliche und technische Wahlf?cher, Pedosph?re, Praktika, Umweltprobleml?sen, Umweltrecht, Umweltsysteme
M?gliche Ausrichtungen auf den Master-Studiengang
Umweltnaturwissenschaften
im 3. Bachelor-Studienjahr oder im Masterstudium
Atmosph?re und Klima
Biogeochemie
Mensch-?Umwelt Systeme
Wald und Landschaft
Umweltbiologie
Ern?hrung, Gesundheit und Umwelt (nur im Master w?hlbar)
Weiterführende Informationen zum Studiengang
Zahlen und Fakten zum Bachelor
Umweltnaturwissenschaften
Neueintritte | 155 (Per Herbstsemester 2020 neu eingetretene Bachelor-Studierende) |
---|---|
Davon Frauen | 101 |
Gesamtzahl | 461 Bachelor-Studierende |
?berwiegender Studienort | ETH Zentrum |
Praktikum | Kein externes Praktikum erforderlich |
Besonderes | Studiengangbezogene Lehrveranstaltungen ab dem ersten Semester (Umweltsysteme, Umweltprobleml?sen I), ?bungen und Praktika in kleinen Gruppen, naturwissenschaftliche Grundlagen (Mathematik, Biologie, Chemie und Physik) werden zusammen mit den Studieng?ngen Agrar-, Erd- und Lebensmittelwissenschaften besucht. |
Weiterführende ETH Studieng?nge nach Abschluss Bachelor
Umweltnaturwissenschaften
94% der Studierenden schreiben sich in ein ETH Master-Studium ein. Die meist gew?hlten Studieng?nge sind:
Konsekutive Master (1) |
- Umweltnaturwissenschaften - Umweltingenieurwissenschaften |
---|---|
Spezialisierte Master (2) |
- Atmospheric and Climate Science - Energy Science and Technology - Management, Technologie und ?konomie - Raumentwicklung und Infrastruktursysteme |
Berufseinstieg nach Abschluss Master-Studium
Umweltnaturwissenschaften
Die Diagramme zeigen, in welchen Sektoren die Absolventinnen und Absolventen der jeweiligen konsekutiven Master-Studieng?nge ins Berufsleben einsteigen. (Quelle: Bundesamt für Statistik, Absolventenbefragung 2013)
* Hochschulen/Schulen (z.B. Assistenz, Lehre) Prim?rer Sektor (z.B. Land- und Forstwirtschaft) Sekund?rer Sektor (z.B. Industrie, verarbeitendes Gewerbe, Hoch- und Tiefbau, Energie) Terti?rer Sektor (z.B. Dienstleistungen, Finanzen, Handel, ?ffentliche Verwaltung, Information und Kommunikation, Gesundheits- und Sozialwesen) Freiberuflich (selbstst?ndig)
» Weiterführende Informationen zur Berufswelt Umweltnaturwissenschaften
» Weitere statistische Kennzahlen für die Jobsuche
Einstieg in ETH-Doktoratsstudium nach Abschluss Master-Studium
Umweltnaturwissenschaften
Anteile der Absolventinnen und Absolventen, die nach Abschluss des Master-Studiums ein ETH-Doktoratsstudium beginnen:
Umweltnaturwissenschaften | 15% |
---|---|
Umweltingenieurwissenschaften | 11% |
Atmospheric and Climate Science | 34% |
Energy Sciences and Technology | 16% |
Management, Technologie und ?konomie | 4% |
Raumentwicklung und Infrastruktursysteme | 5% |
Jahressal?r bei Berufseinstieg
Umweltnaturwissenschaften
Durchschnittliches Jahressal?r nach Abschluss Master-Studium | CHF 69'200 |
---|---|
Durchschnittliches Jahressal?r nach Doktorat | CHF 86'400 |